![]() |
|
#1
|
|||
|
|||
|
Mini MBA in Management of Educational Systems and Institutio
Mini MBA in Management of Educational Systems and Institutions Waldenburginternational college ![]() Project Management: (Concept & Development, Timing & Budgeting, Evaluation) Time Management ISO 9,000: Principles and Implementations Financial Analysis Human Resources: Management & Leadership Political and Economical Aspects of Educational Policy and Management Case-studies of Reforms in Educational Policy Case-studies of Planning and Implementation of Educational Projects and Initiatives Dilemmas in Educational Policy and Management Inspection and Control of Educational Institutions Educational Initiatives Inspection and Control of Educational Institutions Local Governments’ Educational Administration Principle Management Issues of Higher Educational Institutions Major Issues of Early Childhood Education Teacher Organizations and the Teaching Profession and Status In-service Training of Teachers and Principals Educational Technology التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] http://www.youtube.com/watch?v=mY5IndcoS-I http://www.youtube.com/watch?v=BoecpjUwC3E ومطلوب وكلاء فى الوطن العربى لكلية ولدنبرج الدولية للأستفسار : التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] Waldenburg International College الموقع الرسمى باللغة الانجليزية التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] موقع الوكيل الحصرى لكلية ولدنبرج الدولية Prime world wide التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] الجروب على الفيس بوك التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] موقع كلية ولدنبرج الدولية العربى التحميل [عزيزي الزائر يتوجب عليك التسجيل لمشاهدة الرابط للتسجيل اضغط هنا] |
![]() |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| educational, institutions, management, mini, systems |
|
|